こんにちは、シロロです。
先日、ある言葉に出会って、衝撃を受けました。
子育て療育相談の専門家である池添素さんの言葉です。
「不登校の小中学生35万人。この数字は、親の言いなりにはならないぞと、子どもたちが一人で戦っている数字だ」
この言葉を読んだとき、胸がぎゅっとなりました。
★この記事を書いた人
現役の幼稚園教諭
保育歴17年。保育士資格を持ち、子育ても経験してきました。
「遊びは学びのはじまり」を大切に、園でも家庭でも役立つヒントをやさしくお届けしています。
子育ては「育てる」のではなく「育つ」
この言葉に出会って、改めて感じたことがあります。
子育てとは、親が子どもを「育てる」ものではなく、子ども自身が「育つ」ものだということ。
親の役割は、その「育つ力」を信じて、応援することなのかもしれません。
でも、これがとても難しいのです。
なぜ、途中から「ダメダメ」が増えていくのか
不思議なことがあります。
赤ちゃんが歩けるようになるまで、私たちは全力で応援します。
「立った！」「歩いた！」と、失敗しても転んでも、喜んで見守ります。
でも、走れるようになる頃、高いところに登れるようになる頃から、少しずつ変わっていきます。
「ダメダメ」のオンパレード。
「教えなくちゃ」「しつけなきゃ」「育てなきゃ」
そんな気持ちが、いつの間にか大きくなっていきます。
同じ「育つ力」を応援しているはずなのに、いつからか「大人の思う通りに育てよう」という気持ちに変わってしまう。
これは私自身も、経験として強く感じることです。
わが家の食卓、大惨事だった日々
私自身の子育て中のこと。
我が家の食卓は、日本式の低いテーブルでした。
つかまり立ちを始めた息子は、テーブルにつかまって立ち上がり、テーブルの上にあるお皿や物を、片っ端から手で払い落としていました。
毎日、食事のたびに、ガシャン、ガシャン。
仕方がないので、しばらくの間、私は立ったまま食事をしていました。笑
今思えば笑い話ですが、当時は大変でした😢
でもあれは、息子にとって「これは何だろう」「触ったらどうなるんだろう」という、大切な探究の時間だったのだと思います。
「自分で！」の時期も、同じでした
少し大きくなると、今度は何でも「自分で！」とやりたがるようになりました。
できないと泣く。怒る。暴れる。
でも、できたときは、本当に満足そうな顔をしていました。
そんなことを思い出すたびに
一つひとつの小さな経験の積み重ねが、その子の力になっていくんだ、と感じます。
テーブルの上のものを払い落としていたあの時期も、ボタンと格闘していたあの時期も、全部が、息子が自分の力で「育っていく」ための、大切な過程だったのだと思います。
大人の価値観が、子どもの自信を奪ってしまうことがある
大人の価値観で子どもの行動に制限をかけすぎると、子どもの自信を奪ってしまうことがあります。
「危ないからダメ」
「汚れるからダメ」
「時間がないからダメ」
もちろん、安全のために必要な「ダメ」もあります。それを否定しているわけではありません。
でも、その「ダメ」が積み重なりすぎると、子どもは「自分でやってみる」という気持ちを、少しずつ諦めていってしまうことがあります。
怒っても、何も解決しない
そしてもう一つ、大切なことがあります。
怒っても、何の解決にもなりません。
これは私自身、何度も実感してきたことです。
感情的に怒っても、その瞬間は静かになるかもしれません。でも、子どもの中に残るのは「怒られた」という記憶だけで、本質的な理解にはつながりにくいのです。
理解して、認めて、受け止める
大切なのは、こういうことだと思っています。
理解すること。認めること。受け止めること。
「これがしたかったんだね」
「うまくいかなくて悔しかったんだね」
「自分でできて嬉しかったね」
子どもの気持ちに寄り添いながら、その子が自分の力で育っていく過程を、そばで見守ること。
それが、私たち大人にできる、一番大切な役割なのかもしれません。
35万人という数字が問いかけていること
不登校の子どもたちが35万人。
この数字を「子どもの問題」として片付けるのではなく、
「大人が、子どもの育つ力をどれだけ信じられているか」
という問いとして、受け止める必要があるのだと感じています。
親の思い通りに育てようとすることを、少しだけ手放してみる。
子ども自身が「育つ力」を、信じて見守ってみる。
簡単なことではありません。私自身、現場で今でも試行錯誤しています。
でも、その意識を持つかどうかで、子どもとの関わり方は、きっと変わっていくと思います。
※あわせて読みたい
【不登校35万人時代に幼稚園教諭が思うこと】幼児期の育ちが、学校生活の土台になるhttps://shiroronblog.com/futoukou-youjiki/
まとめ
- 子育ては「育てる」ものではなく、子どもが自らの力で「育つ」もの
- 歩き始めまでは応援できても、成長するにつれ「ダメダメ」が増えていく
- 一つひとつの小さな経験の積み重ねが、子どもの力になっていく
- 大人の価値観による制限は、子どもの自信を奪うことがある
- 怒っても解決しない。理解して、認めて、受け止めることが大切
- 不登校35万人という数字は、大人への問いかけでもある
子どもの「育つ力」を、信じて見守る。
簡単なことではないけれど、それが子育ての本質なのかもしれません
🎵子どもの発達について、歌でわかりやすく解説しています YouTube「シロロ」もぜひご覧ください→https://youtu.be/NDEdwQH6viU
📚 参考資料
・池添素氏の言葉より
（不登校35万人に関する言及）
※本記事は上記の言葉と、
幼稚園教諭17年・子育ての経験を
もとに執筆しています。
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