2025-10

子どものことばは心とともに育ちます。泣く・うなずく・指さす――そのすべてが「伝えたい」気持ち。発達の流れと関わり方のポイントを紹介。

子どもの成長は「できるようになること（獲得）」と「手放すこと（喪失）」のくり返し。本記事では、成長のサイクルと、揺れる時期に大人ができる関わり方をわかりやすく解説します。

叱ることは本当に効果的？子どもに「良い・悪い」を伝えるときに大切なのは、感情の受け止めと、落ち着いたあとにルールを伝えること。本記事では心に届く関わり方をやさしく解説します。

赤ちゃんが泣くのは心が育っている証です。泣き声に向き合うことは愛着形成や感情の発達を支える大切な時間。泣き止まない理由や寄り添い方を、現役保育者がやさしく解説します。

子どもが友だちの気持ちを理解できるようになるのは4歳頃から。心の理論が育つプロセスと、保育者・親ができる関わり方をやさしく解説します。

幼児期のケンカは、子どもが人と関わる力を育てる大切な経験。大人が“止める”より“気持ちを言葉にする”関わりが成長につながる理由をやさしく解説します。

年中の女の子が持ってきたひまわりをきっかけに、予定を変えて始まった保育活動。子どもと先生が一緒に感じ、学びを育てていく時間の大切さを伝えます。

子どもは大人の言葉より「姿」を見て育ちます。モデリング（模倣学習）の仕組みと、日常の中で心を育てる関わり方を保育経験者がやさしく解説します。今日からできる関わりのコツも紹介。

2歳のイヤイヤは成長のサイン。自分で！やだ！が止まらない魔の2歳児期は、心が育つ大切なプロセスです。イヤイヤの理由と、保護者ができる関わり方・見守り方のポイントをわかりやすく解説します。

子どもが「これは自分の！」と言い始めるのは自我の育ちの大切なサイン。貸せない時期は自然な発達です。所有の意識が育つ流れと、気持ちを受け止める関わり方、声かけのコツを紹介します。