先生・学生さんへ

泥粘土あそびで育つ“考える力”と“協力する楽しさ”を解説。年長児の「高く積もう！」の姿から、発達に必要な構造理解・挑戦心・感覚遊びの大切さ、保育者の関わり方までわかりやすく紹介します。

粘土に穴をあけて遊ぶ子どもたち。のぞいたり、つなげたり、世界が広がる瞬間です。指先の感覚や考える力を育てる「穴あけあそび」の魅力をわかりやすく紹介しています。

泥粘土遊びは、子どもの感覚・集中力・体の使い方を大きく育てる発達的な遊び。油粘土との違いや、泥粘土ならではの「変化を感じて学ぶ」経験の大切さを、保育現場の視点でわかりやすく紹介します。

子どもが絵を描く、歌う、その背景には主体的に生きる毎日がある。ぶつ切り保育では見えない、子どもの豊かな表現を育てる環境について考えます。

体を使った経験が子どもの表現を育てる。貼り絵を通して動きを工夫し、感じたことを形にしていく保育実践を紹介します。

カイコの飼育は、子どもが命の成長や不思議を体感できる最高の教材。観察・当番活動・表現活動を通して育つ責任感や感性を、保育現場の実践とともにわかりやすく紹介します。

鳥小屋当番を通してチャボと心を通わせる子どもたち。世話や観察、貼り絵などの活動を通して育つ「命と感性の保育」を紹介します。

ハサミあそびは、子どもが道具と出会う最初の体験。安全な使い方や紙の選び方、うずまき切り・紙吹雪づくりなど、楽しく学べる保育実践を紹介します。

身近な草花や畑仕事など、植物とのふれあいが子どもの心と感性を育てます。自然体験が表現活動や思いやりにつながる理由を、園での実践を交えてわかりやすく紹介します。

秋の花・ヒガンバナを通して、子どもが自然から学ぶ命のつながりを紹介。先生や保護者が身近な自然に気づき、感じることの大切さも伝えます。