【親が“安全基地”になると子どもは伸びる！】

〜1歳前後に大切な見守り方と危険の伝え方〜

こんにちは、シロロです。

1歳前後になると、子どもは歩けるようになり、世界が一気に広がります。
その一方で「危ない！」「ちょっと待って！」とヒヤッとする瞬間も増えてきますよね。

でも、この“探索の時期”こそ、心の育ちにとってとても大切な時期です。

そんな時期にいちばん大切なのは、親が“心の安全基地”になること。
子どもが安心して離れ、困ったらすぐ戻ってこられる——
この関係ができているだけで、子どもの自立心や好奇心はぐんと伸びていきます。

では、安全基地はどうやってつくればいいのか？
そして、まだ危険を想像できない小さな子どもに、どうやって危ないことを伝えればいいのか？

この記事では、1歳前後の子どもの育ちに合わせて、
“今日からできる関わり方”をわかりやすくまとめてお伝えします。

🐣1歳前後は“世界が一気に広がる時期”

歩けるようになると、子どもの世界はガラッと変わります。
大人が想像する以上に、

• 触ってみたい
• 行ってみたい
• 開けてみたい
• 登ってみたい

という気持ちがあふれ出し、行動範囲も飛躍的に広がります。

その結果、
「こんなところまで行ったの!?」
「触ってほしくない場所に手が…」
という場面も急増します。

これは“困らせたい”からではなく、脳の発達と好奇心がぐんと伸びている証拠なんです。

🐣子どもの心を守る“安全基地”とは？

安全基地とは、子どもが「困ったら戻れる安心の場所」のこと。
1歳前後の子どもは、親の存在を確かめながら世界を広げていきます。

例えば——

1. 少し離れる
2. 振り返って親を確認する
3. 大丈夫だと感じてまた進む
4. 不安になったら戻ってくる

この「行って戻る」を何度も何度も繰り返しながら、自信や自立心を育てていきます。

そして、戻ってきたときに

• 抱きしめてもらう
• 優しく声をかけてもらう
• 気持ちを受け止めてもらう

こうしたやり取りが、子どもの心に「安心して挑戦していいんだ」という力を育てます。

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🐣安全基地をつくるための親の関わり方

① 遠くから“見守っているよ”が伝わる距離感

常にべったり付き添う必要はありません。
子どもが振り返ったとき、いつでも目が合う距離にいるだけで十分です。

親の穏やかな表情は、子どもにとって大きな安心材料。
「離れても大丈夫」という気持ちを育てます。

② 戻ってきたら、まずは受け止める

• 抱きしめる
• よしよしと背中をさする
• 「びっくりしたね」「怖かったね」と気持ちを言葉にする

これだけで子どもは心が整い、再び挑戦する力が湧いてきます。

③ “やってみたい”気持ちを尊重する

危険がない範囲なら、できるだけやってみたい気持ちを応援してあげましょう。
安心して挑戦できる環境こそが、安全基地の土台になります。

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🐣小さな子は“危険の想像力”が未熟。どう伝えればいい？

1歳前後の子どもは、「危ない」という言葉だけでは理解が難しい時期です。
理由がわからないまま止められると、かえって反発したり、泣き出したりすることも。

ここでは伝え方のポイントをご紹介します。

① 短く・具体的に伝える

例：

• 「熱いよ。触ると“あちち”になるよ」
• 「ここは車が来るから、ママと手をつなごうね」

長い説明は伝わりません。
ワンフレーズでOK。

② 「ダメ！」だけで終わらせない

禁止だけでは理由が伝わらず、行動が止まりません。
“理由とセット”にするのがポイントです。

③ 何度も伝えるのが前提

この時期は、記憶しておける時間がとても短いのが特徴です。
一度できても、翌日には忘れていることもよくあります。
「またできてない…」ではなく、
成長途中だから繰り返しが必要と思って大丈夫です。

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🐣安全基地がある子は、安心して挑戦できる

子どもは、小さな成功と失敗を繰り返しながら成長します。
その途中で気持ちが崩れると、一度親のもとに戻ってエネルギーを満たします。

満たされたら——
またすぐに新しい挑戦へ！

このくり返しこそが、

• 自信
• 自立心
• 好奇心
• 生きる力

を育てていく、大切なプロセスなんです。

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まとめ：安心して戻れる場所が、子どもの未来を支える

1歳前後の“探索の時期”は、親にとってヒヤヒヤすることも多いですが、子どもの成長にとってはとても大切な時期。

親が安全基地となり、

• 見守る
• 戻ったら受け止める
• 危険を丁寧に伝える

これだけで、子どもは安心して世界を広げていきます。