シロロのブログ

体を使った経験が子どもの表現を育てる。貼り絵を通して動きを工夫し、感じたことを形にしていく保育実践を紹介します。

カイコの飼育は、子どもが命の成長や不思議を体感できる最高の教材。観察・当番活動・表現活動を通して育つ責任感や感性を、保育現場の実践とともにわかりやすく紹介します。

鳥小屋当番を通してチャボと心を通わせる子どもたち。世話や観察、貼り絵などの活動を通して育つ「命と感性の保育」を紹介します。

ハサミあそびは、子どもが道具と出会う最初の体験。安全な使い方や紙の選び方、うずまき切り・紙吹雪づくりなど、楽しく学べる保育実践を紹介します。

身近な草花や畑仕事など、植物とのふれあいが子どもの心と感性を育てます。自然体験が表現活動や思いやりにつながる理由を、園での実践を交えてわかりやすく紹介します。

秋の花・ヒガンバナを通して、子どもが自然から学ぶ命のつながりを紹介。先生や保護者が身近な自然に気づき、感じることの大切さも伝えます。

子どもの表現活動は“心の解放”から始まります。新年度の不安をほぐす環境づくりや、絵の具あそび・素材体験で育つ創造力をわかりやすく解説。保育者・学生さん必見の、今日から実践できる表現活動のポイントを紹介します。

春の園庭の人気者・ダンゴムシ。丸まるしぐさやごっこあそびを通して、子どもたちは命のぬくもりに触れ、心を育てていきます。

カタツムリの観察から広がる表現活動。生き物の“反応”を通して、子どもが感じる心や思いやりを育てる保育の姿を紹介します。

新聞紙や包装紙など身近な素材を使った「紙あそび」で、子どもの心と表現力を育てよう。破る・丸める・貼るなどの遊びを通して、素材の性質に気づき、感じる力が育ちます。