幼稚園・保育園の先生・学生さんへ

子どもが絵を描く、歌う、その背景には主体的に生きる毎日がある。ぶつ切り保育では見えない、子どもの豊かな表現を育てる環境について考えます。

体を使った経験が子どもの表現を育てる。貼り絵を通して動きを工夫し、感じたことを形にしていく保育実践を紹介します。

カイコの飼育は、命の尊さ・責任感・観察力を育てる最高の保育教材。ケゴからまゆまでの成長を通して、子どもの心が動く体験を紹介します。

鳥小屋当番を通してチャボと心を通わせる子どもたち。世話や観察、貼り絵などの活動を通して育つ「命と感性の保育」を紹介します。

ハサミあそびは、子どもが道具と出会う最初の体験。安全な使い方や紙の選び方、うずまき切り・紙吹雪づくりなど、楽しく学べる保育実践を紹介します。

子どもの育ちに欠かせない自然との触れ合い。身近な草花や畑仕事を通して、感性や命の大切さを育てる保育実践を紹介します。

秋の花・ヒガンバナを通して、子どもが自然から学ぶ命のつながりを紹介。先生や保護者が身近な自然に気づき、感じることの大切さも伝えます。

子どもの表現活動は、心の解放から始まります。新年度の保育で大切なのは「自由に描かせる」前の環境づくり。素材との出会いや絵の具あそびを通して、心が動く表現を育てましょう。

春の園庭の人気者・ダンゴムシ。丸まるしぐさやごっこあそびを通して、子どもたちは命のぬくもりに触れ、心を育てていきます。

カタツムリの観察から広がる表現活動。生き物の“反応”を通して、子どもが感じる心や思いやりを育てる保育の姿を紹介します。