親と先生がすれ違う理由と、信頼関係を育てるために大切なこと 親と先生がすれ違う理由と、信頼関係を育てるために大切なこと
先生と保護者のコミュニケーションが“難しい”と感じるのはなぜ？ それぞれの立場のちがい、すれ違いが起きる理由、信頼関係を築くために園でできる工夫を保育者の視点からわかりやすく解説します。
先生・学生さんへ
親と先生がすれ違う理由と、信頼関係を育てるために大切なこと 
子どもたちの”好き”が広がる瞬間 🍄子どもたちの“好き”が広がる瞬間。年長さんとしいたけ栽培のお話
歌から興味が育ち、栽培→観察→表現へ広がった年長児の活動を紹介。子どもの“好き”を大切にした保育のヒントが見つかります。
４・５歳児泥粘土でダムをつくろう！ 【4・5歳児 泥粘土でダムをつくろう！】
保育で楽しめる泥粘土あそび「ダムづくり」の活動事例。4・5歳児が水の流れを考え、友だちと協力しながら手指の発達とイメージを形にする力を育む様子を紹介します。
泥粘土あそびで育つ力Vol.6 🎨粘土で育つちから Vol.6「かたまりからつまみだそう！」
かたまりから指先で形をつまみ出す遊びは、創造力と表現力を育てる大切な活動。偶然生まれる形からイメージをふくらませ、子どもが“つくる喜び”を味わう過程を保育者向けに解説します。
泥粘土あそびで育つ力Vol.5 🎨粘土で育つちから Vol.5「ひも状にのばそう！」
粘土を転がして細長くのばす遊びは、手の巧緻性や集中力、想像力を育てる大切な活動。「ヘビみたい！」「線路つなげよう！」と友だちと関わる中で、ことばと心も育ちます。保育の援助ポイントも紹介。
泥粘土あそびで育つ力Vol.4 🎨粘土で育つちから Vol.4「平らにしよう！」
子どもたちは粘土をドスン！と落として、力のコントロールや形の変化を楽しみながら学んでいます。全身で粘土を感じる遊びが、身体感覚や創造力をどう育てるのか。保育者の援助ポイントとともに紹介します。
泥粘土あそびで育つ力Vol.3 🎨粘土で育つちから Vol.3】まるめてみよう！
粘土をまるめる遊びは、子どもの手と指を育て、集中力や創造力を引き出す大切な活動。おだんごをつくりながらイメージを広げ、表現の楽しさを感じる粘土あそびの魅力と、保育者の関わりのポイントを紹介します。
泥粘土あそびで育つ力Vol.1 泥粘土あそびで育つ力｜「高く積もう！」から広がる構造の学び【Vol.1】
泥粘土あそびで育つ“考える力”と“協力する楽しさ”を解説。年長児の「高く積もう！」の姿から、発達に必要な構造理解・挑戦心・感覚遊びの大切さ、保育者の関わり方までわかりやすく紹介します。
泥粘土あそびで育つ力Vol.2 🎨粘土で育つちから Vol.2 「穴をあけよう！」
粘土に穴をあけて遊ぶ子どもたち。のぞいたり、つなげたり、世界が広がる瞬間です。指先の感覚や考える力を育てる「穴あけあそび」の魅力をわかりやすく紹介しています。
泥粘土遊びで育つ”手と心” 泥粘土遊びで育つ“手と心”──感じて動かして、子どもは伸びる！
泥粘土遊びは、子どもの感覚・集中力・体の使い方を大きく育てる発達的な遊び。油粘土との違いや、泥粘土ならではの「変化を感じて学ぶ」経験の大切さを、保育現場の視点でわかりやすく紹介します。